Progetto EQ-teachEQ-uality per lo sviluppo delle competenze trasversali degli studenti - Corso gratuito interattivo per insegnanti

“EQ-uality per lo sviluppo delle competenze trasversali degli studenti – Corso gratuito interattivo per insegnanti”

Info tecniche:

Codice progetto: 2022-1-HU01-KA210-SCH-000082946

Finanziato dal programma Erasmus plus

Durata da settembre 2022 a marzo 2024

Partenariato

Capofila: Caniming Kft  (Ungheria)

Partners: IAL Toscana (Italia),

Váci SzC Petzelt József Technikum és Szakképző Iskola (Ungheria)

Descrizione progetto:

Nel progetto sono stati sviluppati percorsi di “Escape room” per migliorare 10 competenze trasversali.

Il materiale é in italiano, inglese e ungherese.

Il sito del progetto con accesso al materiale: https://eq-uality.com/

L’uso del materiale è gratuita.

Relativamente al materiale elaborato:

• materiale sviluppato per gli insegnanti / tutor / orientatori delle scuole secondarie
• con il corso gli insegnanti possono conoscere e realizzare in un modo nuovo, attraverso contenuti interattivi, le possibilità di sviluppo delle competenze trasversali e dell’intelligenza emotiva dei loro studenti.
• i percorsi di “Escape room”, rivolti principalmente alla fascia di età di 14-20 anni, guidano i partecipanti in modo esperienziale attraverso una delle 10 aree di soft skills più importanti.
• tutto ciò che gli studenti sperimentano da soli o in gruppo è divertente e allo stesso tempo stimolante.
• la durata del percorso di ciascun soft skill è di ca. 25-30 minuti, può essere usato anche durante una lezione.
• per una migliore esperienza visiva e per la facilità d’uso vale la pena utilizzare un computer portatile o un tablet, ma il programma funziona anche sul telefono cellulare.

Le 10 competenze  sono:

• Comunicazione
• Automotivazione
• Leadership
• Responsabilitá
• Lavoro di squadra
• Risoluzione dei problemi
• Il processo decisionale
• Gestione del tempo
• Flessibilità
• Accettazione

Due possibilità di usare il materiale:

• ci sono i percorsi online per il lavoro individuale – sulla foto abbiamo segnato con il numero 2
• docente, orientatore, tutor può anche creare un lavoro di gruppo dal vivo, per questo saranno utili i materiali segnati con il numero 1.
• Per ogni tema c’è:
  • un’ introduzione,
  • una storia quadro scritto e un film animato che aiuteranno ad introdurre il tema
  • e infine gli esercizi scaricabili da fare in classe con dei gruppi di ragazzi a mo’ di percorso a ostacoli.

A lavoro terminato troviamo sempre uno quiz per ricapitolare i concetti e definizioni studiati.